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信愛紀要 第58号(2017)

「おべんとうばこのうた」に関する一考察  :畑中 雅英

発達障害の疑いのある子どもへの保育 ~ 自閉症スペクトラム障害を中心に ~  :森定 美也

学びのユニバーサルデザインを志向した教員の授業実践に関する報告  :村上 凡子

子育て広場における学生教育との接続 ~親子との関わりへの課題に焦点をあてて~  :森下 順子

医療的ケアを必要とする子どもが地域で「共に学び、共に育ち、共に生きる」ための一考察  :西原 弘

保育者養成校における「声楽」授業を通しての自然な発声を育むための実践的研究Ⅰ-保幼小連携を見据えて-  :伊原木 幸馬

幼・小における造形活動と指導内容における教師の役割 -子どもの表現を育むための観点の考察-  :野村 真弘

モチベーションビデオが体育授業における児童のコレクティブ・エフィカシーに及ぼす影響  :大平 誠也/山本 達朗/榎本 恭介/荒井 弘和

情報教育における映像制作の取り組みに関する一検討  :大山 輝光

小学校家庭科教育の一検討 民家野外博物館の体験学習からの考察  :千森 督子/東口 依未/平林 由理

小学5年生による家族の暮らし方事例から試みる家庭科教育一考察  :千森 督子/東口 依未

小学校・中学校の家庭科の興味深さと必要性に関する研究 その1  :千森 督子/東口 依未

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